Занимательный английский

В английском языке есть слова, близкие по смыслу, но все-таки имеющие разные значения. Возникает путаница: какое же слово использовать в определенном контексте, чтоб не попасть впросак? Рассмотрим «пары» таких слов с нюансами их использования в англоязычной речи. Continue reading →

Иногда в одной краткой фразе заключен глубокий смысл! Меткое, выразительное, затрагивающее душу высказывание впоследствии неоднократно повторяется людьми – так рождается афоризм.

Афоризм — как пчела: в нём и золотистый мёд, и ядовитое жало (Кармен Сильва).

Афоризмы в отточенной форме, зачастую с юмором и иронией, несут в себе оригинальные мысли о жизни, любви, дружбе, счастье, человеческих качествах и т.д. Continue reading →

Оказывается, можно превратить скучный учебный процесс в интересное и увлекательное занятие! Этому способствует применение игр на уроках английского языка. Игры помогают создать доброжелательную атмосферу, снять напряжение и усталость. Таким образом, лучше усваивается пройденный материал, и самое главное — поддерживается интерес к изучению английского языка. Continue reading →

С хобби наша жизнь становится более увлекательной, интересной и полноценной. Как вы проводите свободное время? Какие у вас есть хобби, увлечения? What are your hobbies?

Хобби бывают самые разнообразные:

1. Collecting (коллекционирование). Популярные «предметы» коллекционирования – монеты, значки, марки, открытки, спичечные коробки, крышки от бутылок, музыкальные пластинки, диски. Все зависит от увлечений человека — например, мой сын собирает модели русских танков. Continue reading →

Кроме изучения английского языка по фильмам есть еще один «приятный» способ – использование песен на английском языке для обучения! Помню, моя учительница по английскому говорила всему классу: «Вот послушайте, как произносится слово «yesterday»(вчера) в одноименной песне группы «The Beatles» («Битлз»). Слушайте и учитесь правильному произношению!». Почему бы и нет? Ведь музыка звучит повсюду – в магазинах, в транспорте, в кафе, дома и на работе J. Почему бы не изучать английский, используя популярные песни? Continue reading →