Author Archives: Юлия Возовикова

Курс «Разговорный английский»

Трудности с разговорной речью – проблема людей даже с многолетним «стажем» изучения английского языка.  Можно самостоятельно обучаться грамматике, пополнять свой словарный запас и совершенствоваться в восприятии англоязычной информации на слух.

speak-course

Однако развивать коммуникативный навык удаётся только в группе, ведь навык говорения нарабатывается практикой общения.  В получении такой практики вам помогут разговорные курсы английского языка, на которых используются коммуникативные методики обучения. Continue reading →

Posted in Курсы английского языка.

Слова, которые мы путаем

choiceВ английском языке есть слова, близкие по смыслу, но все-таки имеющие разные значения. Возникает путаница: какое же слово использовать в определенном контексте, чтоб не попасть впросак? Рассмотрим «пары» таких слов с нюансами их использования в англоязычной речи. Continue reading →

Posted in Занимательный английский.

Исчисляемые и неисчисляемые существительные

countable-uncountableСуществительные, как в русском, так и в английском языке, могут быть исчисляемые (countable) и неисчисляемые (uncountable).

Исчисляемые – те, которые можно сосчитать: book — books, cup — cups, friend — friends, picture — pictures.

Особенности исчисляемых существительных: Continue reading →

Posted in Грамматика английского.

14 афоризмов на английском языке

Иногда в одной краткой фразе заключен глубокий смысл! Меткое, выразительное, затрагивающее душу высказывание впоследствии неоднократно повторяется людьми – так рождается афоризм.

i_love_aphorism

Афоризм — как пчела: в нём и золотистый мёд, и ядовитое жало (Кармен Сильва).

Афоризмы в отточенной форме, зачастую с юмором и иронией, несут в себе оригинальные мысли о жизни, любви, дружбе, счастье, человеческих качествах и т.д. Continue reading →

Posted in Занимательный английский.

Английский язык – дошкольникам

Английский язык сейчас настолько популярен и распространен, что уже не ставится вопрос о необходимости его изучения ребенком. Дошкольный возраст – благоприятное время для первых шагов в этом направлении, как считают психологи.

child_learnМетодика преподавания английского языка взрослым и детям значительно отличается. Ведь у детей другие механизмы запоминания информации и наработки языковых навыков, соответственно они требуют другого методологического подхода. Continue reading →

Posted in Курсы английского языка.